جب جسم کے خلیات کا نظام درہم برہم ہوتا ہے تو وہ سرطانی خلیات میں تبدیل ہو جاتے ہیں جو جسم کو تباہ کر کے اسے بیمار کر دیتے ہیں، اسی طرح جب سیاروں اور ستاروں کا نظام درہم برہم ہو جاتا ہے تو کشش ثقل ان کو ختم کرنے اور تباہی کی طرف مائل کرتی ہے ہر اس چیز میں ہوتا ہے جو اس کے لیے موزوں نظام سے ہٹ جاتا ہے، اور یہ عدم توازن کا شکار ہوتا ہے اور وہ افعال انجام نہیں دے سکتا جن کے لیے اسے بنایا گیا تھا۔
ریڈیو سسٹم کا تعارف
اس نظام کو قواعد و ضوابط کے ایک سیٹ کے طور پر بیان کیا گیا ہے جن پر گروپوں میں لوگ اپنی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور اپنے وسائل اور قابلیت کو ایک بہترین طریقے سے استعمال کرنے کے لیے عمل کرتے ہیں جو کہ مجموعی طور پر گروپ کی خدمت کرتا ہے۔
حکم عام طور پر مفاد عامہ کے حصول کے لیے اس کی خلاف ورزی کرنے والوں پر جرمانے عائد کر کے، اور گروپ کو صحیح اصولوں اور طرز عمل پر عمل کرنے کے لیے دباؤ ڈال کر نافذ کیا جاتا ہے، اور کوئی بھی معاشرہ نظم و ضبط کے بغیر نہیں رہ سکتا، یہاں تک کہ ایک چھوٹا خاندان بھی منظم قوانین مرتب کرتا ہے۔ جیسا کہ مناسب وقت پر کھانے یا سونے سے پہلے اور بعد میں ہاتھ دھونا، یا خاندان کے ارکان کے مفادات کے تحفظ کے لیے مخصوص اوقات میں گھر لوٹنا۔
اسکول کے نظام کے بارے میں ریڈیو
اسکول نظم و ضبط کے محتاج ہیں، کیونکہ ان میں ہزاروں طلبہ و طالبات شامل ہیں، اور اگر ان میں سے کچھ نے مسلط کردہ نظام سے انحراف کیا تو ہر کوئی اس سے متاثر ہوگا، اور پورا تعلیمی عمل درہم برہم ہوجائے گا۔
اسکولوں میں جو انتظامی قوانین نافذ کیے جاتے ہیں ان میں یونیفارم، حاضری اور روانگی کے اوقات، بار بار غیر حاضری کی روک تھام، اور مقررہ کلاسوں میں شرکت کی ذمہ داری شامل ہیں۔ اسکول میں نظم و ضبط کے نفاذ کا مقصد تمام مردوں کے لیے ایک محفوظ تعلیمی ماحول حاصل کرنا ہے۔ طالبات
اس مقصد کے لیے، مرد اور خواتین اساتذہ اپنے تعلیمی سالوں کے دوران اسکولوں میں نظم و ضبط کے نفاذ کے ذرائع اور اسباب سے متعلق اسباق حاصل کرتے ہیں کہ کس طرح مرد اور خواتین طلبہ کے ساتھ زیادہ سے زیادہ رابطے حاصل کیے جائیں۔ کلاس روم میں نظم و ضبط کیسے نافذ کیا جائے، اور ایسے طلباء کو نظم و ضبط کیسے بنایا جائے جو وہ اسکولوں میں طرز عمل کے قائم کردہ اصولوں سے انحراف کرتے ہیں۔
نظام کے احترام کے بارے میں ایک ریڈیو
نظام کے احترام کا مطلب یہ ہے کہ معاشرے کا ہر فرد اپنے اردگرد کے لوگوں کے تئیں اپنی ذمہ داریوں کو پورا کرے جو کہ پختگی اور فہم و فراست کی علامت ہے اور یہ کہ ایک شخص امانت دار ہے اور اپنے فرائض کو جانتا ہے اور اپنے ضمیر اور اخلاق کے بغیر ان کی نگرانی کرتا ہے۔
حکم کا احترام انسان کو دوسروں کے لیے ایک اچھی مثال بناتا ہے، جیسا کہ یہ اس بات کا نمونہ ہے کہ ایک اچھے انسان کو معاشرے میں کیسا ہونا چاہیے، وہ جو کہتا ہے اور جو کہتا ہے وہی کرتا ہے، اور یہ معاشرے کے ارکان کے درمیان اچھا سلوک اپنانے سے ظاہر ہوتا ہے۔ نظم و ضبط کے ساتھ کام کرنا، اور کسی بھی خرابی کو دور کرنے کی کوشش کرنا جو ہو سکتا ہے اور کیا ہو سکتا ہے یہ غیر ارادی غلطیوں کی وجہ سے ہوتا ہے۔
ایک نیک معاشرہ وہ ہوتا ہے جس میں کوئی بھی شخص صحیح رویے کے اصولوں سے انحراف نہیں کرتا اور دوسروں کے حقوق کی پامالی اور معاشرے کو چلانے والے نظام اور قوانین کی خلاف ورزی کرنے میں اپنے عہدے، دولت یا طاقت پر منحصر نہیں ہوتا ہے۔
سسٹم کے احترام کے بارے میں اسکول کا ریڈیو
عزیز طلباء و طالبات، انسان کو یہ سمجھنا چاہیے کہ وہ ایک مکمل کا حصہ ہے، اور وہ کائنات میں اکیلا نہیں ہے، اس لیے وہ دوسروں کے حقوق کا خیال رکھتا ہے اور زیادہ سے زیادہ ممکنہ فائدے کے حصول کے لیے ماہرین کے وضع کردہ نظام کی پابندی کرتا ہے۔ .
اس میں اسکول میں نافذ نظام کی پیروی، مقررہ فرائض کی انجام دہی، مرد اور خواتین اساتذہ کا احترام، مرد اور خواتین ساتھیوں کو نقصان نہ پہنچانا، اسکول کے فرنیچر اور املاک کی حفاظت، مرد اور خواتین طلباء کی عمومی ظاہری شکل کا خیال رکھنا، قوانین پر عمل کرنا شامل ہے۔ عام حفظان صحت، اور حاضری اور روانگی کے اوقات پر عمل کرنا۔
اگر اسکول میں ایک ہزار مرد یا خواتین طالب علم ہوں، تو ان میں سے ہر ایک کے لیے ایک منٹ کے لیے نظام کو چھوڑنا بہت مہنگا پڑے گا، اور یہ مجموعی طور پر تعلیمی عمل کو بہت متاثر کرے گا۔ اسکول آپ، طلباء اور اسکول کے عملے کی حفاظت کرتا ہے، اور علم حاصل کرنے کے لیے ایک محفوظ اور مثالی ماحول فراہم کرتا ہے۔
نظام کے بارے میں قرآن پاک کا پیراگراف
اللہ تعالیٰ نے پوری کائنات کو ایک مخصوص نظام کے ساتھ پیدا کیا جو لاکھوں سال تک چلتا رہا اور انسان اس نظام میں خلل ڈالنے اور فساد برپا کرنے اور ماحولیاتی نظام میں تباہ کن تبدیلیاں لانے اور ہزاروں انسانوں کے نابود ہونے کا سبب بنا۔ حیاتیات کی پرجاتیوں.
ان آیات میں جن میں خدا (اللہ تعالیٰ) کے بنائے ہوئے کائناتی نظام کا ذکر ہے، ہم درج ذیل کا ذکر کرتے ہیں:
آپ صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا: "اور ان کے لیے ایک نشانی رات ہے، سب کچھ جاننے والا، اور چاند کو، ہم نے اسے حویلیوں کے لیے مقرر کیا ہے، یہاں تک کہ وہ پرانے لنگڑوں کی طرح لوٹ آئے۔ دن میں نہ چاند گزرتا ہے اور نہ رات گزرتی ہے اور ان میں سے ہر ایک مدار میں تیرتا ہے۔
اور فرمایا: "اور اس کی نشانیوں میں سے آسمانوں اور زمین کی پیدائش اور تمہاری زبانوں اور رنگوں کا فرق ہے، بے شک اس میں نشانیاں ہیں ان لوگوں کے لیے جو سنتے ہیں* اور اس کی نشانیوں میں سے کیا وہ تمہیں خوف اور امید کے لیے بجلی دکھاتا ہے اور آسمان سے پانی برساتا ہے اور اس سے زمین کو اس کے مرنے کے بعد زندہ کرتا ہے، اور یہ لوگ کیوں سوچتے ہیں؟
شریف اسکول کے نظم و ضبط کی بات کرتے ہیں۔
خدا کے رسول کے حکموں میں سے ایک کام میں مہارت حاصل کرنا، ذمہ داریوں کو انجام دینا، وعدوں کو پورا کرنا، دوسروں کے تم پر جو حقوق ہیں اس کو نبھانا، جس جگہ تم ہو اس کی صفائی کا خیال رکھنا، چاہے وہ گھر ہو، اسکول ہو، بس ہو دوسرے، راہ حق کا احترام کرنا اور ان لوگوں کا احترام کرنا جو آپ سے بڑے اور زیادہ علم والے ہیں، اور اس میں درج ذیل احادیث آئی ہیں:
- عبداللہ بن عمر رضی اللہ عنہما سے روایت ہے، انہوں نے کہا: میں نے رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم کو فرماتے سنا: تم میں سے ہر ایک چرواہا ہے اور اپنی رعایا کا ذمہ دار ہے۔ اسے بخاری نے روایت کیا ہے۔
- حذیفہ رضی اللہ عنہ سے روایت ہے کہ رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا: ”جو مسلمانوں کے معاملات کی پرواہ نہیں کرتا وہ ان میں سے نہیں ہے، اور جو اللہ، اس کے رسول، اس کی کتاب، اس کے امام اور عام لوگوں کا مشیر نہ بنے وہ ان میں سے نہیں ہے۔ مسلمانوں کی عوام ان میں سے کوئی بھی نہیں۔" --. گول چکر
- ابوہریرہ رضی اللہ عنہ سے مروی ہے کہ رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا: ”مسلمان مسلمان کا بھائی ہے، مسلمان پر سب مسلمان، اس کا خون، اس کا خون حرام ہے۔ مال، اور اس کی عزت۔" - مسلم نے روایت کی ہے۔
- ابوہریرہ رضی اللہ عنہ سے روایت ہے کہ رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا: ”جس نے ہدایت کی طرف بلایا اسے اس کے پیروکاروں کے اجر کے برابر اجر ملے گا، اس کے ثواب میں کوئی کمی نہیں ہوگی، اور جو گمراہی کی طرف بلائے گا اس کے لیے بوجھ ہے۔ گناہوں کی طرح ان لوگوں کے گناہ جو اس کی پیروی کرتے ہیں، اس سے ان کے گناہوں میں ذرا بھی کمی نہیں ہوتی۔ - اسے مسلم نے روایت کیا ہے۔
اسکول کے ریڈیو سسٹم کے بارے میں حکمت
گود لیے ہوئے بچوں کے ساتھ بیٹھ کر ان کی کہانیاں سننے کے بعد ہم نے ان سے کچھ سیکھا وہ یہ ہے کہ ان میں سے بہت ساری رقم سماجی انصاف میں لگائی جاتی ہے، اور یہ کہ وہ سب ان کے بعد آنے والے بچوں کے لیے نظام کو بہتر بنانے میں لگاتے ہیں۔ - پیٹر پیج
اس کا مطلب یہ ہے کہ ہم اپنے تمام اعمال میں نظم و ضبط کے عادی ہو جائیں، اور تقرریوں کو پورا کرنے میں تاخیر، تاخیر اور ناکامی سے دوچار نہ ہوں۔ علی طنطاوی۔
جب انصاف ہوتا ہے تو جانور بھی حکم کی پیروی کرتے ہیں۔ -ابراہیم الفقی
ان چیزوں میں آرڈر تلاش کریں جہاں آپ کو پہلی نظر میں آرڈر نہیں ملتا ہے۔ ڈیل کارنیگی
ہر تجویز، اور ہر عظیم نظام کا ایک لازمی حصہ نظر ثانی، تنقید، ترقی اور تبدیلی کو قبول کرنے میں مضمر ہے۔ عبدالکریم بکر
جہاں ہمیں کھانا ملتا ہے، جہاں افراتفری ہمیں بھوک ملتی ہے۔ - اطالوی کہاوت
ہم انتشار کو حکم پر منحصر کرنے کی بیکار کوشش کرتے ہیں، اور نظام خلوص دل سے افراتفری کو قبول کرتا ہے۔ - واسینی لنگڑا
جمہوری نظام میں پروپیگنڈہ آمرانہ ریاست میں دھاوا ہے۔ نوم چومسکی
سماجی نظم فطرت سے پیدا نہیں ہوتا، یہ روایات کی پیداوار ہے۔ ژاں جیک روسو
خدا کی قسم تم نے فتنے سے نفرت نہیں کی سوائے اس کے کہ وہ تم پر تھا، اور جیسے ہی تم میں سے کوئی اپنے اندر طاقت پاتا ہے، وہ ظلم اور زیادتی کی طرف دوڑتا ہے، اور تمہاری گہرائیوں میں چھپے ہوئے شیاطین کو مارنے کے سوا کچھ نہیں ہوتا، بغیر رحم اور بے رحمی کے۔ تو حکم ہو یا تباہی نجیب محفوظ
آزادی کے بغیر حکم ظلم ہے، اور نظم کے بغیر آزادی انتشار ہے۔ انیس منصور
اور ایک بار پھر سے تنگ نظام افراتفری سے ابھرتا ہے اور ہمیں ایسا لگتا ہے جیسے محلے کی ہر چیز میں ذہن پھیل گیا ہے۔ -مصطفی محمود
اصل معجزہ نظام کو توڑنے میں نہیں بلکہ نظام قائم کرنے میں ہے۔ -مصطفی محمود
جو چیز دین سے متصادم ہو، اس کی سزا خدا پر منحصر ہے، جہاں تک نظام کی خلاف ورزی ہوتی ہے، اس کی سزا عوام پر ہے۔ - محمد کامل حسین
نظام کے اچھے یا برے کام کرنے کی صلاحیت بہت زیادہ ہے، اور جو حکم دیتا ہے اس میں کچھ بھی نہیں بدل سکتا، چاہے وہ اچھا ہو یا برا۔ - محمد کامل حسین
ترتیب اور انتظام کے بارے میں اسکول کا ریڈیو
خدا آپ کی صبح کو خوش رکھے - پیارے مرد اور خواتین طالب علموں - اس نظام کے بارے میں ایک اسکول کے نشریات میں جو اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ نظام اور انتظام کے ساتھ آپ کی وابستگی آپ کو بہت سے اہم فوائد لاتی ہے، کیونکہ اس سے وقت اور محنت کی بچت ہوتی ہے اور آپ کی زندگی اور ان لوگوں کی زندگیوں میں اضافہ ہوتا ہے۔ آپ کے ارد گرد آسان اور آسان.
مثال کے طور پر، آپ کے کمرے میں انتظامات کی کمی آپ کو اپنی چیزوں کی تلاش میں بہت زیادہ وقت اور محنت ضائع کر دے گی، اور اپنی ترجیحات کو ترتیب نہ دینے سے اسباق اور اسائنمنٹس میں تاخیر ہو جائے گی جو آپ کو مکمل کرنے کے لیے درکار ہیں، جس سے لازمی طور پر آپ کے تعلیمی درجات متاثر ہوں گے۔
جہاں تک اسکول میں نظم و نسق برقرار رکھنے کا تعلق ہے، یہ آپ کے لیے اور ہر ایک کے لیے ایک خوشگوار جگہ بناتا ہے، اور عام طور پر تعلیمی عمل کو ہموار کرتا ہے، اور ہر ایک کو اپنی خوش قسمتی سے توجہ ملتی ہے اور اس کے فوائد حاصل ہوتے ہیں۔
آرڈر اور نظم و ضبط کے بارے میں اسکول کا ریڈیو
اسکول میں ترتیب کے بارے میں ریڈیو پر، آپ کو معلوم ہونا چاہیے، طالب علم، یہ ترتیب اور نظم آپ کے اردگرد ہر چیز میں موجود ہے، آسمانی اجسام کی حرکت سے لے کر ایٹموں کی حرکت اور آپ کے جسم کے اندر ہونے والے تعامل تک، اور کوئی بھی عدم توازن افراتفری اور بیماری کا سبب بنتا ہے، اور آپ کو حکم کے مطابق بھی ڈھالنا ہوگا تاکہ آپ افراتفری کا راج نہ کریں اور آپ کے ارد گرد ہر چیز میں بدعنوانی غالب آجائے۔
نظام، آگاہی اور رویے کے بارے میں ایک نشریات
وہ شخص جو گھر، سکول، گلی اور کام میں صحیح طرز عمل پر عمل پیرا ہو اور منظم اصولوں پر عمل پیرا ہو وہ باشعور انسان ہے جو اپنے فرائض اور حقوق کو جانتا ہے اور معاشرے کے تئیں اپنا فرض ادا کرتا ہے۔
کیا آپ اسکول کے ریڈیو سسٹم کے بارے میں جانتے ہیں؟
سکول کے ریڈیو میں مکمل نظام کے بارے میں Do You Know کا پیراگراف درج ذیل ہے:
انارکی میں تعلیم بہتر طریقے سے نہیں ہو سکتی۔
استاد کتنا ہی تخلیقی کیوں نہ ہو اور نصاب کتنا ہی ترقی یافتہ کیوں نہ ہو، نظام کی عدم موجودگی میں طالب علم ان سے فائدہ نہیں اٹھا سکتا۔
استاد کا وقت لگانے سے آپ کا وضاحت اور تفہیم کا وقت ضائع ہوتا ہے۔
استاد کی توانائی کی کمی اسے مایوس کر دیتی ہے اور اسے اپنے علم کی وضاحت اور پیش کرنے میں تخلیقی صلاحیتوں سے محروم کر دیتی ہے۔
نظم و ضبط اور نظم کا مطلب سخت سزا نہیں ہے، لیکن سزا کے بغیر حکم نافذ کرنے کے عقلی اور تخلیقی طریقے موجود ہیں۔
کلاس روم کا نظم و ضبط طالب علم کو تعلیم اور خود ترقی کی بہترین سطحوں کی ضمانت دیتا ہے۔
وہ بچے جو گھر میں صحیح طرز عمل کی پیروی کرنے کے عادی ہوتے ہیں وہ اسکول کے نظام میں داخل ہونے کے بعد اسے زیادہ سمجھتے ہیں۔
بچے میں ضمیر اور خود تحریک پیدا کرنا ترتیب کو نافذ کرنے کا ایک اہم ترین ذریعہ ہے۔
اسکول ان ضابطوں کے ضابطوں کو نافذ کرے گا جو وہ مناسب سمجھے اور ان لوگوں کے لیے مناسب سزائیں مقرر کرے گا جو قواعد کی خلاف ورزی کرتے ہیں۔
اسکول میں نظم و ضبط طلباء اور اساتذہ کے درمیان تعاون کو فروغ دینے میں مدد کرتا ہے۔
نظم و ضبط طالب علم کو ایک اچھا سننے والا بناتا ہے، اور اس کے اور اس کے آس پاس کے لوگوں کے درمیان رابطے کو بہتر بناتا ہے۔
یہ نظام طالب علم کو صحیح طریقے سے سیکھنے کا موقع فراہم کرتا ہے اور اسے تخلیقی ہونے اور اپنی صلاحیتوں اور صلاحیتوں کو دکھانے کی صلاحیت فراہم کرتا ہے۔
آرڈر کے نفاذ کو متاثر کرنے والے عوامل میں اسکول کا سائز، طلباء کی تعداد، اسکول کا محل وقوع اور انتظامیہ کا انداز شامل ہے۔
طلباء کی کامیابی، جنس اور طرز عمل ان عوامل میں سے ہیں جو اسکول کے نظام کو متاثر کرتے ہیں۔
اساتذہ کی اہلیت، شخصیت اور تجربہ ان عوامل میں شامل ہیں جو اسکولوں میں تنظیمی عمل کو متاثر کرتے ہیں۔
نظام کے بارے میں ایک ریڈیو نشریات کا اختتام
آرڈر اور نظم و ضبط کے بارے میں اسکول کے ریڈیو کے آخر میں، ہم آپ کو یاد دلاتے ہیں کہ آرڈر کا حصول بغیر کسی استثناء کے ہر ایک کے لیے فائدے حاصل کرتا ہے، اور آپ کو اپنے معاشرے میں ایک مثبت عنصر بننا چاہیے جو چیزوں کو جیسا کہ ہونا چاہیے، اس میں مدد کرتا ہے، اور جب تک کہ آپ اچھے نہ بن جائیں۔ فرد، اور امن و امان قائم رہتا ہے اور اس کے نتیجے میں پیدا ہونے والے انتشار اور مسائل میں کمی آتی ہے۔
